Academia Maribor є партнером проекту Erasmus+ “Використання модульних інновацій у будівництві – модернізація освіти»

У Коледжі Глазго (City of Glasgow College, Шотландія) відбулася перша зустріч учасників проекту Erasmus+ з підготовки нових навчальних матеріалів в області альтернативних методів будівництва. Даний проект спрямований на модернізацію додаткової професійної освіти і навчання (AVET) за межами будівельного майданчика і модульного (OSM) будівництва. З цією метою в рамках проекту розробляється інноваційна модель навчання і система компетенцій для обміну передовим досвідом та підходами, досягнення загальних показників у бенчмаркинзі і стандартизації підготовки викладачів. Особливу увагу буде приділено оцифруванню основних процесів, а також ключових порядків денних, включаючи безвуглерожування, підвищення ефективності використання енергії та ресурсів, безпеку на робочому місці і диверсифікацію робочої сили.

Інвестування в транснаціональну мережу фахівців у цій області дає можливість прискорити загальноєвропейське реагування на потреби будівельної галузі в освіті і професійних навичках. Визначено такі цілі проекту: 1) розробка інноваційної моделі навчання і компетенцій на основі попереднього огляду ландшафту ЄС при модульному будівництві; 2) залучення близько 2000 студентів; 3) забезпечення відкритих освітніх онлайн-ресурсів (спільно розроблених партнерами) для підтримки фахівців AVET, включаючи загальних викладачів і вебінари, доступні на мовах представлених країн-учасниць; 4) підвищення обізнаності про впровадження практики модульного будівництва, особливо між МСП і мікропідприємств.

Проект реалізується до лютого 2022 року, його бюджет становить 312 936 євро. Партнерами проекту є Коледж Глазго (Великобританія); Коледж професійної освіти Academia Maribor (Словенія); CPU Центр бізнес-освіти (Словенія); Landesberufsschule Pinkafeld (Австрія); Європейський інститут інноваційних технологій (Німеччина); Holzbau Baden-Württemberg Bildungszentrum (Німеччина); CIFP Construccion Bizkaia (Іспанія); Шотландський будівельний інноваційний центр (Великобританія).

Джерело: academia.si