Informacijske tehnologije i obrazovanje: “lakše nije uvijek bolje” – mišljenje

Obrazovanje je temeljni element na kojem počiva naše društvo. Tehnologija je postala sastavni dio svakodnevnog života. U filmovima svako malo možete vidjeti robote, leteće automobile; “pametne” kuće postale su stvarnost. Urednica časopisa Dijak 2019, Maja Marković, u svom članku razmišlja o tome kako će sve to utjecati na obrazovanje.

Dio procesa učenja su online predavanja. Pristup informacijama uveliko je pojednostavljen. Online predavanja omogućuju nam da u bilo kojem željenom trenutku prilagodimo svoj raspored i slušamo predavanja koja nas zanimaju, primajući potrebne informacije. S druge strane, komunikacija postaje sve složenija, jer ne možemo podići ruku i postaviti pitanje. Isto tako nemamo priliku bolje upiti materijal osobnim iskustvom i uključivanjem. Nedostatak direktne komunikacije sa predavačem ponekad otežava studentima razumijevanje gradiva. Naravno, postoji alternativa – Skype i slični resursi, ali svi koji su ih koristili znaju da kvaliteta komunikacije ponekad nije na željenoj razini – pogotovo ako na konferenciji sudjeluje veliki broj ljudi, piše Marković.

U budućnosti će se uloga umjetne inteligencije značajno povećati. Roboti-kustosi, roboti-tutori, roboti-konobari će nam postati svakodnevnica. Ali hoće li ju sasvim osvojiti? Mogu li nam visoke tehnologije zaista olakšati svakodnevni život, kao što to rade, na primjer, notebook, tablet ili pametni telefoni? I što je najvažnije, jesu li sposobni poboljšati kvalitetu nastave, produktivnost rada sa informacijama, brzinu postizanja rezultata, pita se novinar.

Sva su ta pitanja retorička. Ne zaboravite da lakše – nije uvijek bolje. Obrazovanje je privilegija, a nema ničeg lošeg ako učite na “staromodan način”. Glavna stvar je motivacija, marljivost, predanost, čija je relevantnost bezvremenska, rezimira autor članka.

Izvor: student.si