Informacione tehnologije i obrazovanje: „lakše nije uvek bolje“ – mišljenje

Obrazovanje je temeljni element na kojem počiva naše društvo. Tehnologija je postala sastavni dio svakodnevnog života. U filmovima svako malo možete videti robote, leteće automobile; „pametne“ kuće postale su stvarnost. Urednica časopisa Dijak 2019, Maja Marković, u svom članku razmišlja o tome kako će sve to uticati na obrazovanje.

Deo procesa učenja su onlajn predavanja. Pristup informacijama uveliko je pojednostavljen. Onlajn predavanja omogućuju nam da u bilo kom željenom trenutku prilagodimo svoj raspored i slušamo predavanja koja nas zanimaju, primajući potrebne informacije. Sa druge strane, komunikacija postaje sve složenija, jer ne možemo podići ruku i postaviti pitanje. Takođe nemamo priliku da bolje upijemo materijal ličnim iskustvom i uključivanjem. Nedostatak direktne komunikacije sa predavačem ponekad otežava studentima razumevanje gradiva. Naravno, postoji alternativa – Skype i slični resursi, ali svi koji su ih koristili znaju da kvalitet komunikacije ponekad nije na željenom nivou – pogotovo ako na konferenciji učestvuje veliki broj ljudi, piše Marković.

U budućnosti će se uloga veštačke inteligencije značajno povećati. Roboti-kustosi, roboti-tutori, roboti-konobari će nam postati svakodnevnica. Ali hoće li ju sasvim osvojiti? Mogu li nam visoke tehnologije zaista olakšati svakodnevni život, kao što to rade, na primer, noutbuk, tablet ili pametni telefoni? I što je najvažnije, jesu li sposobni poboljšati kvalitet nastave, produktivnost rada sa informacijama, brzinu postizanja rezultata, pita se novinar.

Sva su ta pitanja retorička. Ne zaboravite da lakše – nije uvek bolje. Obrazovanje je privilegija, a nema ničeg lošeg ako učite na „staromodan način“. Glavna stvar je motivacija, revnost, predanost, čija je relevantnost bezvremenska, rezimira autor članka.

Izvor: student.si