Международная конференция по качеству высшего образования

Высшее образование сталкивается с многочисленными вызовами современного общества, так что не только в Словении, но и в более широком глобальном контексте распространяется осознание необходимости перемен. Одним из таких изменений, несомненно, является введение качественного преподавания и обучения с поправкой на тенденции XXI века. Поэтому не удивительно, что совершенствование процессов обучения и преподавания в высших учебных заведениях стало центральной темой международной конференции, организованной CMEPIUS в рамках проекта EHEA, программы Erasmus+ и в сотрудничестве с Министерством Республики Словении по вопросам образования, науки и спорта.

В ходе однодневной конференции, которая состоялась 6 апреля 2016 года в Брдо при Кранью, организаторы стремились объединить преподавателей высшей школы, представителей различных сфер и дисциплин, так как опыт показывает, что наибольшая польза извлекается именно из междисциплинарной интеграции и сотрудничества специалистов различных профилей. На конференцию также были приглашены студенты и инженерно-технический персонал университетов Словении.

На участие в конференции из-за рубежа и Словении поступило более 120 запросов для проведения лекций, презентаций, организации семинаров и круглых столов. Организаторы попытались, насколько это было возможно, объединить максимум представленных тем и дать возможность преподавателям и исследователям поделиться своими успехами в практике. Таким образом, в ходе конференции выступили 100 авторов из более,чем 10 стран мира. В целом в конференции приняло участие около двухсот участников.

Программа конференции открылась круглым столом, в котором принимали участие министр по вопросам образования Словении д-р Майя Маковец Бренчич, хорватский министр Бильяна Бирач и преподаватель д-р Петер Пург из Университета Новой Горицы, исследователь сферы высшего образования д-р Мани Клеменчич, а также члены программного комитета, работающие в Гарвардском Университете, и председатель Ассоциации учебных заведений Словении Клемен Баланч.

Участники круглого стола подчеркнули необходимость пересмотра метода преподавания и обучения, которому следует дать большую легитимность, в том числе и посредством присвоения учёных степеней преподавателям высших учебных заведений. Одним из основных препятствий на пути к качественному преподаванию, по мнению участников конференции, является именно дисбаланс признания результатов научно-исследовательской и учебно-методической работы преподавателей высших учебных заведений.

Конференция проходила в шести параллельных секциях, которые имели взаимную смысловую предметную связь. Некоторые секции, например, пленарное заседание, проходили на английском языке, а другие – на словенском.

Провели презентации и представители Приморского университета. Представитель факультета менеджмента д-р Штефан Бойнец описал роль и значение международных обменов преподавателями, Катарина Кошмрль – модель оценки профилей компетенции в рамках учебной специальности (в соавторстве с доктором Анной Арзеншек), доктор Виктория Флорьянчич – выступила с докладом «Вызовы электронного обучения в системе высшего образования».

В работе конференции также приняли активное участие доктор Соня Рутар с педагогического факультета, которая представила доклад «Педагогические вызовы преподавателей высшей школы как отправная точка планирования развития дидактики в Приморском университете».

Конечно, конференция не была посвящена только лишь обмену передовым опытом. Времени для возрождения старых и установления новых знакомств из-за насыщенной программы было не слишком много. В ходе конференции и после неё организатор удостоился многочисленных комплиментов и пожеланий повторной встречи, что, безусловно, также является голубой мечтой организатора и программного комитета конференции. Конечно, работа программного комитета ещё не завершена. Преподавателей пригласили представить свои изыскания в форме научной или профильной статьи, которая после процедуры двойного анонимного рецензирования будет претендовать на публикацию в коллективной монографии. Крайний срок подачи статьи – 18 апреля 2016 года, так что монография будет вынесена на суд широкой публики ещё до отпусков.

Подробная программа конференции: www.cmepius.si

Автор оригинальной статьи – доктор Виктория Флорьянчич.

Источник: www.fm-kp.si