Как выбрать профессию?

Составь список специальностей, которые тебя привлекают. Найди в интернете информацию о том, где им обучают, как проходит процесс обучения и сравни информацию по каждому пункту.

Спроси себя, какой формат обучения тебе больше подходит. Одни специальности требуют усидчивости, в других программах идет глубокая практика, в третьих предполагается большая свобода творчества.

Определись с предметами, которые можешь сдать для поступления. Посмотри, в каких программах они есть. В интересной для тебя программе может быть предмет, в котором ты не очень успешен. В таком случае - улучшай успеваемость.

Имей запасной вариант. Сравни программы разных ВУЗов. Если твоя специальность преподается в нескольких университетах, рассмотри несколько вариантов. В случае форс-мажора у тебя будет запасная возможность для поступления в текущем году.

Постарайся понять, что тебе интересно. Если у тебя нет хобби или постоянных интересов, рассмотри любой вариант. Постепенно перебирая специальности ты найдешь то, что тебе нужно.

Постарайся делать то, чего ты раньше не делал. Это поможет быть дисциплинированным, у тебя появится новый опыт. Помни, что ошибки - это нормально. Постепенно пробуя, ошибаясь и изучая новое, ты поймешь какая сфера деятельности тебе ближе.

Больше и лучше учись. Читай, смотри, изучай, общайся. Развитая эрудиция поможет тебе подготовиться к поступлению, расширит кругозор и повысит коммуникацию.

В выборе профессии финансовая сторона - не самое главное. Чаще определяющим фактором служит то, как к своей профессии относится человек. Успешными профессионалами становятся не сразу. Будь готов, что тебе предстоит много работы.

Пообщайся с профессионалами своего дела. Если кто-то из твоих родных или товарищей делает успехи в своей рабочей сфере, поговори с ним. Постарайся понять, в чем секрет их достижений. Узнай, как они начинали свой профессиональный путь.

Стань волонтером. Эта деятельность научит тебя работать в коллективе и подарит новые знакомства.

Составляй портфолио. Благодаря ему, при поступлении, ты сможешь больше рассказать о своих достижениях.

Пообщайся со школьным консультантом по профессиональному ориентированию. Подготовь список вопросов для специалиста. Будь готов сам ответить на его вопросы.

Поговори с теми, кто уже учится в профессиональной школе. Узнай предметы и распорядок. Подумай, подходят ли они тебе..

Задай вопросы на школьном форуме. У учебных заведений зачастую есть форумы и сообщества в социальных сетях. Зайди туда, изучи темы, задай интересующие вопросы.

Обязательно посещай дни открытых дверей. Это даст тебе ответы на некоторые вопросы и создаст впечатление об учебном заведении.

Задавайте больше вопросов педагогам и консультантам. Развернутый ответ от компетентного специалиста поможет вам разобраться в программах обучения.

Будьте более открытым с ребенком. Делитесь с ним своими успехами, больше разговаривайте. Старайтесь построить доверительные отношения. Если вы будете дружить, то ребенок обязательно будет откровенно рассказывать о своих планах на будущее.

Интересуйтесь успехами и увлечениями ребенка. Подумайте над тем, где ему было бы интересно и комфортно учиться. Заранее изучите программы потенциальных университетов. Поделитесь своими мыслями с ребенком.

Узнайте особенности учебных программ в потенциальных вузах. Это касается предметов, сроков, формата обучения. Зная эти моменты заранее, вы сможете оперативно помочь ребенку подготовиться. Например, выбрать нужные для поступления курсы.

Если ваш ребенок хочет углубиться в профессию, то проверьте есть ли в вузе магистратура или докторантура. Не во всех учебных заведениях студент может продолжить научную деятельность или изучать предмет глубже.

Не давите на ребенка при выборе программы. Если после изучения вопроса вы остановились на одном выборе, а ребенок на другом — не спорьте. Поделитесь между собой плюсами и минусами данного выбора. Расставьте приоритеты. Возможно, один из вариантов действительно не подходит или его можно использовать, как дополнительный.

Спросите, как видит ребенок свою будущую карьеру. О чем он мечтает, какие строит планы. Исходя из изученного на тему образования и личного опыта, вы сможете дать ему полезный совет.

Позаботьтесь о запасном варианте для поступления. Узнайте, есть ли в ВУЗе возможность перейти с одной программы на другую.

Дайте больше самостоятельности! Позвольте ребенку самому принимать решения. Но помните! Свобода - это ответственность. Он должен осознанно относиться к своему выбору.

Изучайте рынок труда. Таким образом вы сможете проследить какие специальности востребованы.

Найдите информацию о ВУЗах в интернете. Посмотрите рейтинги университетов, отзывы выпускников, информацию о факультетах и их особенностях.

Ходите с ребенком на «дни открытых дверей». Договоритесь заранее о нескольких совместных визитах в ВУЗ. Так вы узнаете информацию об университетах и их условиях поступления и сможете обсудить это вместе.

Обращайте внимание на дополнительные виды деятельности, которые предлагает ВУЗ. Курсы, практика, внеклассная работа - это важные моменты, которые помогают студенту лучше учиться.

Узнайте, чем живет университет. Какие мероприятия предусмотрены для студентов, есть ли спортзал, далеко ли расположено общежитие и какие там условия, как обстоят дела с питанием.

Обратите внимание на преподавательский состав. Это не определяющий фактор, но посмотрите, кто будет передавать знания вашему ребенку. Чем выше престиж преподавательского состава, тем более ценные знания он получит.

Больше общайтесь с ребенком. Здоровая обстановка в семье залог того, что подросток будет уверен в себе и своих силах. Но не переусердствуйте, излишняя навязчивость может его оттолкнуть. В этот период подростки чувствуют себя взрослыми и не всегда сразу делятся своими мыслями с родителями.

Помогите ребенку найти работу в той сфере, которая его интересует. Пусть он устроиться на каникулах на работу или волонтером. Это даст ему опыт, погружение в рабочую сферу, новые знакомства, которые могут быть ему полезны.

Наблюдайте, что интересно вашему ребенку. Если он увлечен спортом не стоит советовать ему поступать на бухгалтера или архитектора.

Будьте терпеливым родителем. Не все подростки могут определиться с выбором профессии мгновенно. Проявите такт, не подгоняйте. Вспомните себя в его возрасте, в 16-18 лет не так просто принять серьезное решение и быть за него в ответе.

Профессия должна нравится вашему ребенку. Не советуйте того, что он заведомо не приемлет. Спросите себя - а хотел бы я учиться и работать потом по специальности, которая мне не интересна? Если у вас так и сложилось, все равно дайте ребенку возможность выбора.

Уделяйте внимание общему развитию ребенка. Интересуйтесь, какие он книги читает, какие фильмы смотрит, какой у него круг общения. Множество факторов влияют на то, какой личностью он развивается. Это даст вам представление о его жизни. А вы в свою очередь сможете дать более ценный совет.

Кто я и чем люблю заниматься?

Каковы мои таланты и умения?

Что мне удаётся делать и в какой профессиональной деятельности это может пригодиться?

Что мне важно в жизни? Что я ценю? Кто для меня образец для подражания и почему?

Какие ситуации, обстоятельства и рабочие задачи меня интересуют?

Каковы мои основные ценности?

Какие условия работы и договорённости меня устраивают?

Кто, может поддержать меня при выборе карьерного пути и кому, я могу довериться?

Какой у меня опыт работы?

Чем я хотел бы заниматься в жизни?

Чего я хотел бы достичь?

Возьми на себя ответственность за свои решения.

«Если ты любишь то, чем занимаешься, то добьешься успеха»

(Альберт Швейцер)

Важно, что ты ценишь знания и стараешься максимально их расширить. В частности, в тех сферах, которые интересуют Тебя больше всего или особенно удаются Тебе. Знай, что чтение книг и другой литературы существенно влияет на Твои оценки.

Определись со своими интересами и воплощай их в жизнь – дома и в школе.

Научись выполнять домашние задания.

Включайся в работу кружков, занимайся творческими видами деятельности, посещай курсы, клубы и т. д. Навыки, которые ты развиваешь, впоследствии пригодятся в работе и в жизни.

Подготовь папку (Портфолио), в которой ты будешь хранить похвальные грамоты, дипломы, сертификаты участника и другие документальные доказательства твоих достижений.

Обсуди с родителями, знакомыми и со своими сверстниками из разных школ их опыт обучения в средней школе.

Найди спокойное и безопасное место, где ты сможешь заниматься (библиотека, читальный зал, клубная комната и т. п.), и поинтересуйся о наличии информационно - коммуникационных средств, которые помогут тебе в обучении.

Если случится, что твои сверстники будут провоцировать тебя или насмехаться над тобой, то обязательно поставь в известность родителей, преподавателя или других взрослых, сам же знай, что с тобой всё в порядке.

Найди единомышленников (взрослых и сверстников), которые адекватно воспринимают и поддерживают тебя, а также помогают тебе в учёбе и построении карьеры.

Если тебе кажется, что ты читаешь с трудом и тебе, несмотря на внимательность, не удаётся уловить последовательность букв, поговори об этом с взрослыми, ведь у тебя, возможно, дислексия, которой страдают многие обучающиеся. Школа может предоставить тебе адаптированные адаптированные формы шрифтов и дать более длительное время на запись.

Все проблемы, которые у тебя возникают, обсуждай с взрослыми, так как у тебя есть право на адаптацию и индивидуальную поддержку в учёбе и в профессиональной ориентации.

Вы, родители, играете значительную роль при выборе ребёнком направления обучения и профессиональной ориентации. Ваш личный пример, отношение к учёбе и работе, удовлетворённость вашей профессией, отношение к переменам – всё это ребёнок наблюдает и воспринимает как важную информацию. Вы также можете помочь ребёнку путём бесед, советов, предоставления возможностей приобретения опыта (отрицательного в том числе).

Поддержите ребёнка в обучении. Цените его стремление к знаниям, поощряйте чтение литературы и помогайте и направляйте ребёнка на верное решение, когда он сталкивается с трудностями. Сотрудничайте с педагогами. Обсудите с ребёнком успехи в учёбе, а также его внешкольные достижения в контексте дальнейшего обучения.

Мотивируйте его развивать свои интересы. Привлеките его к различным формам досуга. Хвалите его за хорошую работу и успех.

НЕ сравнивайте его с другими детьми, отмечайте Его личный прогресс в учебе и хобби. Помните, что у всех бывают хорошие и плохие дни.

Имейте в виду, что в ребёнке Вы формируете его собственные интересы и таланты, а не Ваши. Не навязывайте своих интересов и не ожидайте, что ребёнок должен осуществить Ваши «мечты», ведь это препятствует построению его карьеры, жизнерадостности, стремлению и желанию учиться.

Поощряйте ребёнка планировать свои профессиональные цели, отдаваться со всей ответственностью учёбе и работе, не отступать перед трудностями.

Дайте ребёнку возможность получить опыт работы. Пусть он выполняет разнообразную посильную домашнюю работу. Интересуйтесь, что увлекает его в конкретной работе, чем он стремится заниматься, и что не любит делать. Скажите ребёнку, что ему удаётся и где ему ещё стоит поработать.

Говорите с ребёнком о своей работе (профессии). Расскажите, чем Вы занимаетесь, как и где Вы получили свою профессию, опишите преимущества и недостатки. Покажите ему своё рабочее место.

Дайте вашему ребенку возможность познакомиться с работой различных учреждений и предприятий по месту жительства (библиотека, магазин, почтовое отделение, банк, пожарная станция или промышленное предприятие).

Вместе с ребёнком посмотрите фильм или видео, связанное с определённой профессией (работой), и обсудите её особенности. Полезные источники информации доступны в Интернете. Расспросите ребёнка, что его привлекло, хотел бы он заниматься подобной работой и т. п.

Совместно с ребёнком примите решение о том, куда он пойдёт учиться после окончания школы, но не решайте за него. Не оценивайте профессии, исходя лишь из уровня зарплаты, социального статуса или текущего уровня занятости. Поищите информацию о различных учебных заведениях и рынке труда. Посетите с ребёнком Центр профориентации и консультирования. Если решение имеет большое значение для Вашей семьи, обратитесь за помощью к консультанту.

Если Ваш ребёнок читает с трудом и ему, несмотря на внимательность, не удаётся уловить последовательность букв, обсудите это с педагогом, ведь у ребёнка, возможно, дислексия, которой страдают многие обучающиеся. В школе могут предоставить адаптированные формы шрифтов и, при необходимости, давать более длительное время на запись.

Если Ваш ребёнок испытывает трудности с чтением, письмом, счётом или имеет какие-либо иные проблемы, обеспечьте ему индивидуальный подход и поддержку, которая позволит ему успешно окончить школу и продолжить обучение.

Если Ваш ребёнок с особыми возможностями, мотивируйте его развивать свои способности, и насколько это, возможно, учиться больше.

Если Вашего ребёнка признали исключительно одарённым в одной или нескольких областях, или Вы полагаете, что он таков, обсудите это с учителями и школьной консультационной службой. В особой профессиональной поддержке и помощи при выборе места дальнейшей учёбы, как правило, нуждаются ученики:

• – которые имеют способности в нескольких областях;
• – одарённые дети, не имеющие высоких оценок по предметам (они менее успешные в учёбе, чем могли бы быть, исходя из их способностей);
• – исключительно одарённые дети, имеющие пробелы в отдельных областях учёбы, или одарённые дети с особыми возможностями (напр., одарённые дети, страдающие дислексией);
• – одарённые дети, которые настолько увлекаются одной сферой, что ради этого пренебрегают другими областями, это может повлиять на успеваемость или даже на их
• – здоровье, духовное или физическое развитие и т. п.

Полезно организовывать встречи одаренных детей с представителями интересующих их профессий, которыми не занимается никто в их семейном и школьном кругу. Нередко бывает, что профессиональные цели одарённых детей оказываются необычными и неожиданными.